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和中招有关的句子有哪些

时间:2024-04-17 22:38128 人浏览举报
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中考加油励志的句子(精选440句)在学习、工作乃至生活中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。那么都有哪些类型的句子呢?以下是小编收集整理的中考加油励志的句子,欢迎大家分享。中考加油励志的句子 篇11、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!2、不要以常人的生活要求我;不要说我是心比天高,命比纸薄。在选择坚守自己的梦想阵地时,我就知道所要面对的重重困难。这是我心甘情愿的`,我拒绝平庸。3、转眼中考到,知识已记牢,眼下要做到,心不焦气不燥,常到外面溜一遭,看看蓝天有多高,不把功名之事看成宝,只要尽力就是好,到时成功自会把你找。祝你心情愉快,中考顺利。4、是对的。老天不负有心人嘛!通知书一定会飞到你的手上的!5、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。6、身体常动,内心常静。7、面对中考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。8、 “人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已经过去,一去不复返。今日,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”9、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。10、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。11、每天告诉自己一次,“我真的很不错”。12、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!13、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。14、如食糖蜜心里甜,喜讯佳音绽笑颜。锦上添花更灿烂,全家喜悦歌声扬。家宴美酒举杯欢,街坊邻居齐声赞。多年梦想竟成真,名校专业再考研。祝你光明前程秀。15、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。中考加油励志的句子 篇21、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。2、奋笔疾书,改写我们的人生篇章;挑灯夜读,铸造金色辉煌。3、中考,有时候不仅仅是为了自己。4、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。5、种下“付出”,收获“杰出。6、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累――多做题,多总结。7、上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人。8、不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的学科的学习。9、不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。10、就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。11、一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。12、注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。13、不要熬夜熬到太晚,上课的分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。14、不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。15、对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的、意思。16、英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。17、数学离不开做题,一定要勤动笔。18、将来的你,一定会感激现在拼命努力的你自己19、着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。20、永远清楚,不是只有你一个人在努力。中考加油励志的句子 篇31、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。2、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。3、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!4、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!5、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。6、天天都是一个出发点,天天都有一点前进,天天都有一点收成!7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!8、真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!考试的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯,加油!9、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!10、芳华没有草稿纸,我们永久不克不及输!11、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。12、开启中考成功之门,钥匙有三!其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态!13、不求难题都做,先求中低档题不错。14、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。15、只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。16、中考那天我们拿着试卷和答题卡向世界赌一个明天,而代价是放弃和他们一起的三年。17、愿所有中考考生,看到成绩后,脸上都挂着笑容,就算流泪也是喜极而泣。18、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。19、初三是个转折期,这是一段为梦想奋斗的时光,虽不像高考一局定终身,却同样抉择着未来的道路!多年之后回想起来这段回忆,痛苦却又快乐着!希望学弟学妹们坚持梦想,珍惜时光!勇敢大胆的向考场进发,中考不难!20、青春稍纵即逝,没有努力与奋斗人生怎么可能完整呢,像现在,分布在世界各地的聿怀校友也正在奋斗中,端义诚爱,聿越不止,初三的各位,让我们拿出青春饱满的激情,奋战中考,不让自己以后留下遗憾,初三,加油!中考加油励志的句子 篇41、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。2、在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每一天欢乐的复合函数总是值。祝中考成功!3、觉得自我做的到和不做的到,其实只在一念之间。4、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中梦想的,进而步入人生的象牙塔!5、也许你不情愿,也许你曾胆怯,但只要跨出那一步,温馨而充满活力的生活就在你的面前。祝你中考成功!6、苦想没盼头,苦干有奔头。7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。8、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自我肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,可是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。9、物我两忘,勇往直前。10、今日我以一中为荣,明天一中以我为荣。11、要想走出平凡,就要先走入孤独。12、脚踏实地山让路,持之以恒海可移,师生协力铸辉煌,奋力拼搏创奇迹!13、政治上,要过硬,拿出‘指点江山’的豪情。英语上,要敏捷,拿出‘一目十行’的身手。数学上,要严谨,拿出‘百般算计了然于心’的自信。综合上,要全面,拿出‘全面发展齐头并进’的势头。中考日,祝莘莘学子,门门考试,门门红!14、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。15、把容易题作对,难题就会变容易。16、中考到,好运紧跟你,高分没问题;中考到,祝福不停息,一切皆顺利;中考到,坚持得胜利,金榜必题名!祝中考顺利,万事如意!17、芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。18、生命太过短暂,今日放下了明天不必须能得到。19、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。20、中考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你中考,取得佳绩!中考加油励志的句子 篇51、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!2、总想赢者必输,不怕输者必赢。3、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。4、成功一定有方法,失败一定有原因。成功的人找方法,失败的人找借口。5、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。6、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。7、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。8、没有受过挫折的人很容易被打―倒。碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。9、开启中招成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。10、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。中考加油励志的句子 篇61、把容易题作对,难题就会变容易。2、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。3、向着理想奋飞,向着中考冲刺!4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。5、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。6、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。7、人生有远见,有追求;谋事有智慧,有方法,有耐力;执法有章法,有尺度。讲话有依据,有分寸;为人有真诚,有气度。8、拼搏创造价值,勤奋成就未来,细心完善考试,勇气铸就高分!9、中招是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。10、中考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。中考加油励志的句子 篇71、十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你中考顺利,金榜题名!2、辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。3、只要相信,只要同心,只要有梦,没有触不到的天空。4、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!5、要改变命运,必须有顽强的拼搏才会成功,现实是残酷的,就像战场一样,我们必须时刻高度警惕,才不会被刺中要害,才不会倒下。6、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。7、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。8、我熬遍风风雨雨,只待你策马凯旋归来,还我满城花开。加油!2022中考生!9、千锤百炼共三载,一百天足够出锋芒!最美的年华,最纯的梦想,老师愿为你倾其所有助你成功,最愿看你专注书写六月无悔的辉煌!10、明天的你,一定会感谢今天努力的自己。11、腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。12、决战时刻已然来临,冲锋号角已经吹响,相信你们定会收获满满,创造辉煌。13、充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝中考学子一切顺利,梦想成真。14、你必须非常努力,才能看起来毫不费力。15、天酬健者腾蛟起凤开福地,世重英才纬武经文振翮时。16、学习是学生的责任,它不是我的负担,也不是痛苦的来源,它是自我的舞台。17、用这勇敢地坚强,迎接这考前漫长的最后一个月时光,或许,等你考完那一刻,你会蓦然间发现这一个月是那样的短暂!那样的短暂!18、我成功因为我努力,我努力因为我自信。19、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。20、人生辉煌待创造,学成归来成英豪。亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好!21、三载备尝酸甜苦辣,一朝书写花样年华!

1. 中考课外文言文五篇(附答案) 文言文阅读精选100题(附答案)(一)阅读下列文言文语段,完成1- 5题。 (连云港) 〔甲〕先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。 今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (节选自诸葛亮《出师表》)〔乙〕臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。 故五月渡沪,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。 今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。(节选自诸葛亮《后出师表》)1.解释下列句子中加点的词语。 ①故临崩寄臣以大事也 ②庶竭驽钝,攘除奸凶 ③思惟北征,宜先入南 ④今贼适疲于西 2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是:( ) A.先帝知臣谨慎 B.阡陌交通,鸡犬相闻 C.故冒危难,以奉先帝之遗愿 D.每有会意,便欣然忘食3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( ) A. 兴复汉室,还于旧都 B. 以奉先帝之遗愿顾王业不可偏安于蜀都 辍耕之垄上C. 而议者谓为非计 D. 故临崩寄臣以大事也水落而石出者 以是人多以书假余4.翻译下面句子。 ① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也② 故五月渡沪,深入不毛,并日而食5.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由 ① ② ③ (连云港)答案: 1、①寄:托付 ②攘除:铲除 ③宜:应该 ④适:正好,正逢 2、D 3.A 4、①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。 ②所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。(意思正确即可,关健词不能译错 ) 5、①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。 (二)阅读下面两段文言文,完成 6-9题。 (海南省课改区题)(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也。 前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。 噫!微斯人,吾谁与归?(乙) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。 游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 6、下列划线字注音错误的一项是( ) A、浩浩汤汤( tang1 ) B、衔远山( xian2 ) C、互相轩邈( miao3 ) D、泠泠作响( ling2 )7、、解释句中划横线的词。 (1)横无际涯 (2)先天下之忧而忧 (3)猿则百叫无绝 (4)窥谷忘反 8、翻译句子。 (1)予尝求古仁人之心。 译文: 。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 译文: 。 9、在景物描写方面,甲段主要从视觉角度进行描写,突出洞庭湖 的景色特点。乙段则从视觉和 角度进行描写,体现从富阳至桐庐沿途 (用原文作答)的特点。 答案: 6、A7、(1)涯:边 (2)先:在……之前;把……放在前面 (3)绝:停止 (4)反:通“返”,返回 8、(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情。(2)(有时飞速的)急流比箭还快的,迅速的波浪好像奔腾的马群。 “予、求、心、奔“等几个词落实较好,能将句子意思表达清楚准确,可得满分。如个别重点词落实不好,表意不够清楚、完整,酌情扣分,翻译的句子与愿意相差甚远,不给分。 9、雄伟 听觉 “奇山异水,天下独绝”第一个空如填“壮阔”“横无际涯”或“雄伟”的近义词 为对;第三空只填“奇山异水”或“天下独绝” 也对。(三)、阅读《三峡》一文,完成10——14题:(岳阳市题)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”10.下列加点词意义解释有误的一项是()A.略无阙处(阙:通“缺”) B.良多趣味(良:实在)C.晴初霜旦(旦:早晨) D.林寒涧肃(肃:严肃)11.翻译:虽乘奔御风不以疾也12文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的描写手法,其作用是。13.文中对三峡景物的描写很有特色。 请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。例:碧绿的潭水,怪异的松。 2. 中考语文课外古诗词阅读鉴赏答案 考语文课外古诗词阅读鉴赏答案 1。 (1)答: 弄字赋予山光物态胜人,显示蓬勃生机, 山光物态春晖沐浴下争妍斗艳,足景色迷人和诱人,意留客。 (2)答:之所会沾衣因深山空气新鲜、湿润。 景诱人留客方法,正诗人高人筹之处。 2。 (1)答:上片写春寒愁感。下片写家国恨情。 (2)答:流露了词人内心世界生与死矛盾,绝望者希望。 3。 (1)答:空旷、寂寥、清冷、洁净。 (2)答:高洁而寂寞无人问津罢官而得起用陆游自身写照。 4。(1)答:选择景物有典型性。 诗人选择了僧舍飘雪歌楼密洒渔人晚归三经典场景。既突出表现了下雪景色,更表现了雪景之同人物同生活。 (2)提示: 开放题,任选角度回答。:浅俗体现语言,全诗语言通俗,明白;奇绝体现写景,选材有特色、有深意,特别渔人披得蓑归景象描绘富有诗情画意,也表现了诗人对渔人崇敬之情。 5。(1)答:景物:江、鸟、山、花。 特点:碧绿、洁白、青葱、火红 (2)答: 欲字妙用拟人手法赋予花朵动态,摇曳多姿。 6。 (1)答:两词用拟人修辞方法形象地写出了山山相连特点写得生动富有情趣 (2)答:人生哲理--人生样:问题解决了又问题出现眼前周而复始永无止境用行山路意象来隐喻人生充满矛盾哲理。 7。 (1)答:僵、孤意卧病床,孤苦无助,其作用僵卧孤村来反衬自哀,更显其志坚定移。 (2)答:表达了作者要收复失地、统祖国而献身强烈愿望。 3. 中考语文课外古诗词阅读鉴赏答案 中考语文课外古诗词阅读鉴赏答案 1.(1)答: “弄”字赋予山光物态以胜人,显示蓬勃生机, “山光物态”在春晖沐浴下争妍斗艳,足以景色迷人和诱人,意在留客. (2)答:之所以会“沾衣”是因为深山中空气新鲜、湿润.“以景诱人”的留客方法,正是诗人高人一筹之处. 2.(1)答:上片写春寒愁感.下片写家国恨情. (2)答:流露了词人内心世界生与死的矛盾,是绝望者的希望. 3.(1)答:空旷、寂寥、清冷、洁净. (2)答:高洁而寂寞,无人问津,是罢官而不得起用的陆游自身的写照. 4.(1)答:选择景物很有典型性.诗人选择了“僧舍飘雪”“歌楼密洒”“渔人晚归”三个经典场景.既突出表现了下雪的景色,更表现了雪景之中不同人物的不同生活. (2)提示: 这是开放题,可任选一个角度回答.如:“浅俗”体现在语言,全诗语言通俗,明白如话;“奇绝”体现在写景,选材有特色、有深意,特别是“渔人披得一蓑归”这一景象描绘富有诗情画意,也表现了诗人对渔人的崇敬之情. 5.(1)答:景物:江、鸟、山、花. 特点:碧绿、洁白、青葱、火红。 (2)答: “欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿. 6.(1)答:这两个词用拟人的修辞方法形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。 (2)答:人生哲理——人生就是这样:一个问题解决了,又一个问题出现在眼前,周而复始,永无止境。用“行山路”这个意象来隐喻“人生充满矛盾”的这一哲理. 7.(1)答:“僵”、“孤”意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移. (2)答:表达了作者要为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。 4. 谁有2010上海中考课外文言文的翻译 张纲年轻时就通晓经学,虽然是官宦家庭的公子,却磨砺布衣的节操,被举荐孝廉,他却不赴命,后来被司徒任命为侍御史。当时顺帝纵容宦官,有识之士都恐惧担心。张纲慨然感叹:“污秽丑恶之人聚满了朝廷,如果不能挺身而出献出生命,为国家扫除灾难,即使活着,也是我所不愿意的。”汉安元年,朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情,使者大多是年老而德高的儒者和知名人士,大多先后担任要职,只有张纲年纪轻,官位低。其他人都奉命到位,只有张纲却在洛阳都亭停车不行,说:“豺狼一般暴虐奸邪的人当政,怎么还要查问那些像狐狸一样奸佞狡猾的坏人!”皇帝虽然明白张纲说话直率,但最终还是不愿意重用他。当时,广陵的张婴等人率领数万人反叛,他们杀了刺史、太守,在扬州、徐州一带作乱已经有十多年,朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是,派张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守,大多向朝廷要求很多的兵马,唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后,就率领差吏兵卒十多人,径直造访张婴营垒,安抚慰问,要求与头目会见,表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊,见到张纲的诚信后,才出来拜见。张纲请他坐在上座,询问疾苦。劝导他说:“前任太守大多肆虐贪婪残暴,所以致使你们各位心怀愤怒聚到了一起。太守确实有罪,然而你们这样做也是不义的。如今皇上仁慈圣明,要以文德劝服反叛之人,所以派我前来,想以爵禄使你们荣耀,不想用刑法惩罚你们,现今实在是转祸为福的好时机啊。如若听闻仁义却不顺服,一旦天子赫然震怒,派遣大军聚集于此,难道不危险吗?如果不能正确估量双方力量的强弱,就是不明智;冒充美善而趋从邪恶,就是不聪明;放弃顺服而效仿叛逆,就是不忠诚;自己断送了子孙的性命,就是不孝顺;违背正道而走向邪路,就是不正直;明白正义而没有作为,就是不勇敢;这六方面是关系到你们成败、利害的重要因素,希望你能够仔细考虑。”张婴被深深地感动并醒悟,第二天,率领部下万人和妻子儿女,双手反绑投降归顺。张纲就单车进入张婴营垒,遣散了张婴的部下,让他们去自己想去的地方;想要当差的,都召而来之。于是人们喜悦信服,南州一片安定。皇上给予了好评,想提拔张纲,而张婴等人上书乞求留任张纲,皇上应允了。张纲在郡守位上一年,四十六岁时逝世。百姓老幼相扶到张纲府邸吊唁的人多得无法计数。张婴等五百多人穿着丧服为他操办丧事,背负泥土为他垒筑坟墓。 张纲单车独骑去到叛贼营垒,劝喻张婴并降伏了他,主张安抚盗贼的人都把这作为美谈。然而张纲死后没多久,张婴又占领郡地而反叛,张纲哪里能使东南的盗贼止息啊!民众一旦做了盗贼,就会无法自容于世,处在既非叛逆又非顺服的状态下,徘徊之中始终想着展翅高飞;况且让他受到恩宠,得到荣耀,期望他悔过自惩而不再萌生反叛的意向,怎么做得到啊?张纲这样的人,只能缓解一时的灾祸,却不能用他为国家作长期的谋划,哪里值得效仿呢! 5. 求2007年中考课外文言文试题 2007年中考课外文言文试题汇编(中) 四川省德阳市罗江县潺亭实验中学 邓强 12.2007年江苏省无锡市 田单即墨之战 初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊①。及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。 注:①车轊(wèi):车轴头。 8.解释下列加点词的含义。(4分) ①皆以轊折车败 败: ②期年不克 克: ③各去城九里而为垒 去: ④南面而王耳 王: 6. 请问中考有哪些必看或必背的课外文言文 打捞铁牛 宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤。治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。转运使张焘以闻,赐之紫衣。 注释:1浮梁:浮桥。2维:系,连结。3治平:北宋英宗赵曙的年号。4真定:却今天河北正定。5权衡:秤锤秤杆。 1、解释下列加点字的含义。 (1)一牛且数万斤。 (2)募能出之者。 (3)徐去其土。 (4)真定僧怀丙以二大舟实土。 2、翻译:用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。 。 3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的? 答案 1、且:几乎,重达。 募:招募。 徐:慢慢的。 实:装满,充实。 2、用大的木材做成秤锤秤杆的形状钩住铁牛,慢慢的去掉船里的土,船浮上来,铁牛也被拉出来了。 3、怀丙和尚先用两艘大船装满了土,放到铁牛两边,系住铁牛,然后用一根大木头做成秤锤秤杆的形状,保持两船对铁牛的拉力平衡,然后慢慢的去掉两艘船中的土,依靠水的浮力,慢慢把铁牛拉出来。 中考课外文言文专题练习 (一)师旷问学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” 注释:1秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。2盲臣:师旷为盲人,故自称。 1、解释下面加点的字。 ①问于师旷: 。 ②安敢戏君乎: 。 ③如日出之阳: 。 ④臣闻之: 。 2、将下列文言文语句翻译成现代汉语。 秉烛之明,孰与昧行乎? 译句: 。 3、晋平公想学习,却又“恐已暮矣”,他所说的“暮”指什么?他为什么有这样的担心? 。 4、师旷的回答,说明他将“暮”理解成什么意思?他为什么要这样理解? 。 5、这则故事告诉我们的道理是什么? 。 (二)颜回好学 回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” 注释:1回:颜回,又称颜渊。2恸(tòng):哀痛之至。3门人益亲:学生更加亲近。4迁:转移。5贰:重复。 1、本文选自《史记》。《史记》是我国古代著名史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史,鲁迅称它为“ , ”。 2、指出下列句中的通假字。 (1) 发尽白,蚤死 (2) 今也则亡 3、解释下列句中加点的字。 (1)门人益亲( ) (2)弟子孰为好学( ) (3)不贰过( ) 4、翻译下面的句子。 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

2011年中考语文古诗文必背名句、

《〈论语〉十则》

①表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:学而时习之,不亦说乎?

②与今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,可以为师矣

③孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆

④孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也

⑤与“以人为鉴,可以知得失”意思相仿的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自内省也

⑥表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉

⑦与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之

⑧孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后凋也。

⑨孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人

2、《鱼我所欲也》

①全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

②表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

③作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳

④与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

3、《生于忧患,死于安乐》

①孟子例举6位著名的历史人物,主要阐述了一个观点,那就是:生于忧患,死于安乐

②明朝宋廉的求学经历让他最终成就一位大家,我们可以用本文中的句子来概括他的人生:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

③“人”生于忧患的句子是:人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻

4、《曹刿论战》

①统领全文,暗示文眼,反衬曹刿的形象特点的句子是:肉食者鄙,未能远谋

②曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件,因为它体现了“取信于民”的政治思想,这些句子是:小大之狱,虽不能察,必以情”。

③曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是:夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

④“齐鲁之战”是历史上有名的以弱胜强的典范,从中让我们领略了一个善于把握战机的曹刿。概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是:彼竭我盈;概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是:辙乱旗靡。

5、《邹忌讽齐王纳谏》

①邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:宫妇左右莫不私王;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:朝廷之臣莫不畏王;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句

子是:四境之内莫不有求于王;最后邹忌得出由此观之,王之蔽甚矣。。

②齐王听从了邹忌的“建议”,所下命令中“受上赏”的是指群臣吏民能面刺寡人之过者,;“受中赏”的是:上书谏寡人者;“受下赏”的是:闻寡人之耳者③在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中今天留下的一个成语是:门庭若市。

6、《出师表》

①诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势,其中“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也”指“不利形势”;而“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。”是指“有利条件”。

②请用四字短语概括全文中诸葛亮向刘禅提出的“三条建议”:广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。而其中亲贤远妄是全文议论的核心。

③文尾处与文首“开张圣听”意思一样的句子是:以咨诹善道,察纳雅言。

④最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的句子是:陟罚臧否,不宜异同;

⑤刘备曾经给予过诸葛亮的“殊遇”是指“先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。而此事可以用今天的一个成语感恩图报来概括。

⑥与今天“临危受命”意思一样的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间

⑦在全文第7段中呼应全文第6段“由是感激,遂许先帝以驱驰”的句子是:此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

7、《桃花源记》

①描写桃花源外环境优美的句子是:,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。夹岸数百步

②写照桃花源内优美的自然环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

③描绘桃花源内社会生活平静的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。。

④叙写桃花源内人们和平劳动、幸福生活的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。。

⑤反映出桃花源人淳朴的社会风尚的句子有:“便要还家,设酒杀鸡作食”;与“余人各复延至其家, 皆出酒食”。

⑥代表桃花源人追求没有战争、压迫、剥削的社会理想的句子是:停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"

⑦最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子是:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

8、《三峡》

①表明三峡山高而陡、江面狭窄的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。

②对比衬托出三峡夏水流逝急速的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

③表现三峡春冬之水清澈异常的句子是:素湍绿潭,回清倒影。总写三峡春冬之景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。

④渲染出三峡的秋景肃杀凄清的句子是:常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

9、《马说》

①写照千里马遭遇悲惨的句子是:只辱于奴隶人之手,骈死于 槽枥之间,不以千里称也。。

②概括地表现千里马的最大特征的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。

③千里马被埋没的主要原因是:食马者不知其能千里而食之。

④述说“食马者”摧残千里马的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意。。

⑤包含着作者的悲愤情感,又点明全文中心的句子是:其真无马也邪?其真不知马也。

10、《陋室铭》

①点明全文中心的句子是:斯是陋室,惟吾德馨

②表现陋室环境清幽宁静的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青”

③以交往人物表现陋室主人学识渊博的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁”

④体现陋室主人生活情趣优雅的句子是:可以调素琴,阅金经。

⑤陋室主人对世俗生活十分厌恶的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

⑥在全文中起到画龙点睛作用的句子是:孔子曰:何陋之有?11、《小石潭记》

①文中与“水尤清冽”意思相呼应的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

②写照小石潭环境清幽的句子是:四面竹树环合,寂寥无人。

③最能体现小石潭神秘色彩的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。

④作者游历小石潭后最大的感受是:以其境过清,不可久居,乃记之而去。

12、《岳阳楼记》

①明写滕子京的政绩,暗写作者心中愤慨的句子是:政通人和,百废具兴。

②总写岳阳楼前景色的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

③随着洞庭湖景“一阴一阳”观景者心中之情也“或喜或悲”,而抒发悲哀之情的句子是:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”; 抒发喜悦之情的句子是:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣

④表达“古仁人”胸怀博大的句子是:不以物喜,不以已悲。

⑤文中与“进亦忧,退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

⑥作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

13、《醉翁亭记》

①暗示全文文眼“乐”字的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

②点明全文主旨“醉能同其乐”的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也

③描写醉翁亭所在群山四季景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

④“醉翁”得名由来的句子是:作之者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。

14、《爱莲说》

①表明作者不愿与世俗同流合污的句子是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②表现莲虚心、刚正的句子是:中通外直,不蔓不枝

③表现莲声名远播又正直的句子是:香远益清,亭亭净植

15、《记承天寺夜游》

①写照月夜下承天寺院中景色如画的句子是:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。。

②传达作者心中苦闷又自命清高的句子是:何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

16、《送东阳马生序》

①人们愿意借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是:录毕,走送之,不敢稍逾约,

②表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

③表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是:余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复俟其欣悦,则又请焉。

④作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是:寓逆旅主人日再食,无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,盖余之勤且艰若此。。

⑤表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

17、《关雎》

①《关雎》中的名句是:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

②用来表达诗人对文静美好的女子日夜思念的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

18、《蒹葭》

①著名的台湾言情作家琼瑶有部影片的题目就取材于这首的一个句子,它是:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

②_蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄,在水之湄。

③ 溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中。

19、《观沧海》

①表现水势“浩浩汤汤,横无际涯”而海中景物突兀鲜明的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

②与“阴风怒号,浊浪排空”意思相近的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。

③最能表现诗人胸襟博大的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 。

20、《饮酒》

①表现诗人沉浸其中达到“物我两忘”境界的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山

②表达诗人感悟人生时“只可意会,不可言传”的句子是:此中有真意,欲辨已忘言,。

21、《送杜少府之任蜀州》

①劝慰即将离别的朋友在人生路上要学会坚强的句子是:无为在岐路,儿女共沾巾。

②与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思相近,却与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”意思相反的句子是:海内存知己,天涯若比邻。

22、《次北固山下》

①与“八月湖水平,涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

②与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这份哲理的句子是:海日生残夜,江春入旧年。。

③与“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一样抒发乡愁的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。

23、《使至塞上》中最能鲜明地体现“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

24、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人李白想把自己对朋友的思念带给远方寂寞的朋友这份真挚友情的句子是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

25、《行路难》

①诗人化用典故委婉曲折地表达了期待从政愿望的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

②诗人幻想有朝一日实现“达则兼济天下”的理想的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

26、《望岳》

①表现泰山山势高耸又神奇灵秀的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。。

②表达诗人心情激荡又眼界开阔的句子是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

③表现诗人想要攀登人生顶峰誓言的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

27、《春望》

①于写景中痛切地传达诗人忧国伤时之情的句子是: 国破山河在,城春草木深。

②诗人触景生情表达感时伤世之情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心

③表达诗人忧心如焚地思念亲人的句子是: 白头搔更短,浑欲不胜簪。

28、《茅屋为秋风所破歌》

①自从经历安史之乱后,国仇家恨常常让诗人潸然泪下的句子是:自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!。

②表达诗人博大、宽广的济世情怀的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

③表现诗人甘愿为他人献身的崇高、无私精神的句子是: 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

29、《白雪歌送武判官归京》

①洋溢着积极乐观的情调,以春景写冬景的句子是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

②夸张地极写北地荒寒,使人不胜苦处的句子是:  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

③与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相仿的句子是: 山回路转不见君,雪上空留马行处。

30、《早春呈水部张十八员外郎》中描绘初春气象隐约闪现的句子是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

31、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①诗人化用典故抒发物是人非、无限惆怅的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

②尽显激昂慷慨的气概又蕴涵着新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

32、《观刈麦》

①反映炎炎夏日下丁壮们辛勤劳作的句子是:足蒸暑土气,背灼炎天光

②反映因沉重的租税而陷入民不聊生的凄惨生活的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠。

33、《钱塘湖春行》

①叙写“早春禽事”的句子是: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

②描绘早春气息渐行渐浓的句子是: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

34、《赤壁》中诗人大胆假设,提出迥异于常人的历史观的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

35、《雁门太守行》

①诗人用夏日暴风雨来临前的景象比喻战斗气氛十分凝重的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

②古人用兵多在秋天,欧阳修的《秋声赋》中也有“夫秋,刑官也,于时为阴:又兵象也”这样的说法,此诗中与之吻合的句子是:半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

36、《泊秦淮》

①诗人描绘秦淮河上一片朦胧景象的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

②与“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”意思相近的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花

37、《夜雨寄北》中诞生了“离情”的代用语,即成语“何当共剪西窗烛”。

38、《无题》

①表现爱情永远坚贞不渝,也常用来形容教师的奉献精神的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

②诗人借用神话传递相思之苦的句子是: 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通

39、《相见欢》中浸润了“亡国之音哀以思”的痛切“离愁”的句子是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

40、《渔家傲》

①与“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的动态表现不同,但同样写出了战事紧张、激烈的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起

②既是全词的点睛之笔,又抒发了思乡和希望建立功业的矛盾心情的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

41、《浣溪沙》中最能抒发词人那一缕若有若无的淡淡闲愁的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

42、《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

43、《江城子》

①诗人化用《三国志》典故,表现少年狂气的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

②诗人化用《史记》典故希望朝廷再次重用自己的句子是,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?

③表达诗人企望为国御敌立功壮志的爱国精神的句子是: 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

44、《水调歌头》

①词人化用李白“青天有月来几时,我欲停杯一问之”诗句,又与屈原的“天问”意思相近的句子是:明月几时有?把酒问青天

②表明诗人留恋朝廷但又担心其中的勾心斗角的诗句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,

③诗人用来表达从宇宙中领悟的人生哲理,胸襟十分开阔的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

④用来表达诗人释却离愁和美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟

45、《游山西村》中表达诗人初时疑窦丛生,后又豁然开朗的人生境界的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

46、《破阵子醉里挑灯看剑》

①代表诗人回忆中的军旅生活的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

②写照紧张、激烈的战斗气氛的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

③表达诗人的爱国激情和雄心壮志但情感基调十分悲凉的句子是: 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生

47、《过零丁洋》

①以比喻写国势危急和身世坎坷的句子是山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

②巧借地名写出形势险恶、处境危苦的句子是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

③直抒胸臆以死明志的千古名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青48、《天净沙秋思》

①体现江南秀美婉约的风光特色的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

②与《望江南》词中写“离愁”形似而神不似的句子是: 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

49、《山坡羊潼关怀古》

①从视觉、听觉角度写出潼关地势险要的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

②书写独特的历史观和体现了“民为贵”思想的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦

50、《己亥杂诗》中诗人借比喻传达爱国之情的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花

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